25/11/2023
Explorando las formas del pensamiento eficaz en el arte contemporáneo.
En esta 2ª edición del ciclo continuamos iniciando a los más jóvenes en la reflexión filosófica aplicada a las formas artísticas. En la pasada edición se trabajaron conceptos como la Identidad y las Emociones en el arte, y en estas sesiones abordaremos la Intención y el Orden-Caos en el arte, ambas cuestiones fundamentales para la comprensión y aproximación al arte.
SÁBADO, 25 de noviembre. 11:00-13:00h
SESIÓN 1. Intención en la expresión artística:
¿Qué función tiene la intención en la creación artística? ¿Por qué unos “garabatos” como los del artista Cy Twombly son denominamos “arte” y no admitimos como arte los de un niño/a de dos o tres años? ¿Bastaría con la intención o debemos dar cuenta de otros factores? En suma, ¿tenemos recursos y criterios para comprender correctamente una obra de arte y saber distinguirla de otros objetos no artísticos? ¿Y cómo hacerlo?
El objetivo de esta actividad es que los participantes reflexionen sobre la intención en la expresión artística: qué es, qué función tiene, con qué otros factores entra en relación, y cuál es su importancia. Todo ello enfocado a mejorar la comprensión de lo artístico.
Lugar: CENDEAC
Para niños/niñas de 9-12 años.
¿Quién y cómo puede participar (inscripciones)?
Cualquier niño/niña de entre 9-12 años puede participar previa inscripción y confirmación de reserva de plaza, que se realizará por riguroso orden de llegada de las de inscripciones.
Para el correcto desarrollo de la actividad es necesario que los participantes:
- Se recomienda que lleven ropa cómoda y que pueda ser supceptible de mancharse
- Se ruega puntualidad en la llegada y la recogida de los participantes.
- Se recomienda que los niños/as traigan agua por si necesitan beber durante la sesión.
PROGRAMA DE SESIONES
Las sesiones temáticas son independientes, si sequiere participar en las dos habrá que realizar dos inscripciones. Es importante que la edad de los participantes se ajuste a las que se indica en cada sesión.
Sábado, 25 de noviembre. INTENCIÓN EN EL ARTE. 9-12 años
Domingo, 26 de noviembre. INTENCIÓN EN EL ARTE. 6-8 años
Sábado, 16 de diciembre. CAOS Y ORDEN EN EL ARTE. 9-12 años
Domingo, 17 de diciembre. CAOS Y ORDEN EN EL ARTE. 6-8 años
FILOSOFÍA PARA NIÑOS/AS. Explorando las formas del pensamiento eficaz en el arte contemporáneo.
Con este ciclo se pretende iniciar a los más jóvenes en la reflexión filosófica aplicada a las formas artísticas. En este sentido, el ciclo reúne metodologías propias del pensamiento crítico y la filosofía y obras de arte contemporáneas. El objetivo es que los niños/as aprendan o mejoren su capacidad de análisis, interpretación y evaluación de dichas obras, así como a construir una idea propia y bien argumentada sobre las mismas.
Imparte Antonio Hidalgo Pérez
Profesor de Filosofía de Educación Secundaria. Trabaja en Smartick Thinking diseñando y desarrollando contenidos de filosofía y pensamiento crítico para niños y niñas de entre 6 y 14 años.