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ACTIVIDADES
ESCUELA CENDEAC | FILOSOFÍA. Caos-Orden en el arte (9-12 años)
16/12/2023
Explorando las formas del pensamiento eficaz en el arte contemporáneo.
En esta 2ª edición del ciclo continuamos iniciando a los más jóvenes en la reflexión filosófica aplicada a las formas artísticas. En la pasada edición se trabajaron conceptos como la Identidad y las Emociones en el arte, y en estas sesiones abordaremos la Intención y el Orden-Caos en el arte, ambas cuestiones fundamentales para la comprensión y aproximación al arte.
SÁBADO, 16 de diciembre. 11:00-13:00h
SESIÓN 2. Caos-Orden en el arte
¿Se pueden comprender las formas artísticas a partir de las nociones de caos y orden? ¿Permiten explicar adecuadamente la diferencia, por ejemplo, entre Mondrian y Pollock? ¿Cómo puede hacerse sin caer en afirmaciones triviales como “esa obra es caótica” o “esa obra muestra un gran orden”? La variación de los estilos y el poder de la expresión a lo largo de la historia del arte, y en particular, del arte contemporáneo, invita a reflexionar sobre el caos y el orden, y construir, a partir de ellos, criterios sólidos para comprender adecuadamente el hecho artístico.
En este sentido, el objetivo de esta actividad es mostrar a los niños no solo la relevancia de estas dos nociones, sino, principalmente, que aprendan a utilizarlas correctamente, como una especie de “andamios” con los que formar una opinión propia y bien fundada sobre el arte contemporáneo.
Lugar: CENDEAC
Para niños/niñas de 9-12 años.
¿Quién y cómo puede participar (inscripciones)?
Cualquier niño/niña de entre 9-12 años puede participar previa inscripción y confirmación de reserva de plaza, que se realizará por riguroso orden de llegada de las de inscripciones.
Para el correcto desarrollo de la actividad es necesario que los participantes:
- Se recomienda que lleven ropa cómoda y que pueda ser supceptible de mancharse
- Se ruega puntualidad en la llegada y la recogida de los participantes.
- Se recomienda que los niños/as traigan agua por si necesitan beber durante la sesión.
PROGRAMA DE SESIONES
Las sesiones temáticas son independientes, si sequiere participar en las dos habrá que realizar dos inscripciones. Es importante que la edad de los participantes se ajuste a las que se indica en cada sesión.
Sábado, 25 de noviembre. INTENCIÓN EN EL ARTE. 9-12 años
Domingo, 26 de noviembre. INTENCIÓN EN EL ARTE. 6-8 años
Sábado, 16 de diciembre. CAOS Y ORDEN EN EL ARTE. 9-12 años
Domingo, 17 de diciembre. CAOS Y ORDEN EN EL ARTE. 6-8 años
FILOSOFÍA PARA NIÑOS/AS. Explorando las formas del pensamiento eficaz en el arte contemporáneo.
Con este ciclo se pretende iniciar a los más jóvenes en la reflexión filosófica aplicada a las formas artísticas. En este sentido, el ciclo reúne metodologías propias del pensamiento crítico y la filosofía y obras de arte contemporáneas. El objetivo es que los niños/as aprendan o mejoren su capacidad de análisis, interpretación y evaluación de dichas obras, así como a construir una idea propia y bien argumentada sobre las mismas.
Imparte Antonio Hidalgo Pérez
Profesor de Filosofía de Educación Secundaria. Trabaja en Smartick Thinking diseñando y desarrollando contenidos de filosofía y pensamiento crítico para niños y niñas de entre 6 y 14 años.