¿Qué es y cómo se transmite la Memoria? ¿Qué representan los distintos espacios de memoria para la sociedad? ¿Qué importancia tienen en España las víctimas de la Guerra Civil y la Dictadura, la Segunda Guerra Mundial y el Terrorismo? ¿Existe una conciencia social dominante? ¿En qué estado se encuentra la memoria en España? ¿Cómo se pone en valor el patrimonio memorial en España? ¿Qué tensiones o contradicciones concurren en la institucionalización, instrumentalización o apropiación de la memoria? ¿Qué colectivos reclaman visibilidad y espacio?

ENTREVISTA

CONFERENCIA

Resumen

A lo largo de los siglos XX y XXI se han generado multitud de construcciones dedicadas a la memoria de víctimas de diferentes conflictos contemporáneos: dictaduras, guerras o terrorismo, como museos, monumentos conmemorativos y lugares de conciencia.

Bajo esta temática trataremos de conocer qué presencia y visibilidad se les otorga a las víctimas en el espacio público, preguntándonos por los significados, conflictos y retos actuales a los que se enfrentan los memoriales para una correcta formulación y transmisión de la Memoria y la Historia que contribuya a la consolidación de la identidad democrática; qué lenguajes estéticos son comunes para trabajar la muerte, el dolor y la tragedia, qué controversias generan los procesos memorialisticos, qué recursos expositivos y museográficos se emplean para evitar la confrontación y fragmentación de memorias, y otras cuestiones acerca del deber moral, la instrumentalización o de los nuevos flujos de turismo.

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Bibliografía recomendada

Arnold-De Simine, Silke. Mediating memory in the museum: Trauma, empathy, nostalgia. Springer, 2013.

Auge, Marc. Las formas del olvido. Barcelona, Gedisa, 1998.

Augé, Marc. Los no lugares: espacios del anonimato. Una antropología de la Sobremodernidad. Barcelona: Gedisa, 1993.

Beneduzi, Luis Fernando. “Cuando el pasado da lucro. Los espacios de memoria en cuanto lugares privilegiados para el turismo histórico”, en Bresciano, Juan Andrés (Comp.) La memoria histórica y sus configuraciones temáticas. Una aproximación interdisciplinaria, Ediciones Cruz del Sur.

Bolaños, María, La memoria del mundo: cien años de museología (1900-2000). Ediciones Trea, 2002, pp. 320-323.

De Kerangat, Zoé. “Réhabiliter leur mémoire? Représentations des victimes de la Guerre Civile et du franquisme dans les musées d'Espagne”, Nuevo Mundo Mundos Nuevos, (2015), «http://nuevomundo.revues.org/67836», DOI: 10.4000/nuevomundo.67836 [Consultado el 24 de marzo de 2016].

Déotte, Jean-Louis. Catástrofe y olvido: las ruinas, Europa, el museo. Editorial Cuarto Propio, 1998

Didi-Huberman, Georges. Imágenes pese a todo: memoria visual del Holocausto, 27. Grupo Planeta (GBS), 2004.

Glover, Jonathan. Humanidad e inhumanidad: una historia moral del siglo XX, Cátedra, 2013

Hirsch, Marianne. The generation of postmemory: writing and visual culture after the Holocaust. Columbia University Press, 2012

Huyssen, Andreas. En busca del futuro perdido. Cultura y memoria en tiempos de globalización, México, Fondo de Cultura Económica, 2002.

Jelin, Elizabeth, and Victoria Langland (comps.) “Introducción: las marcas territoriales como nexo entre pasado y presente”, en Monumentos, memoriales y marcas territoriales. Madrid: Siglo XXI, 2003

Krauss, Rosalind. La escultura en el campo expandido. Barcelona, Kairós, 2002.

Levi, Primo. Los hundidos y los salvados. Península Imprescindibles, 2014

Mate, Reyes. La herencia del olvido: ensayos en torno a la razón compasiva. Madrid, Errata Naturae, 2008.

Nora, Pierre. Pierre Nora en les lieux de mémoire, Santiago, Trilce, 2009

Sodaro, Amy. Exhibiting Atrocity. Memorial Museum and Politics of Past Violence. Rutgers University Press. 2018

Williams, Paul. Memorial museums: the global rush to commemorate atrocities. Berg Publisher, 2007

Young, James E. The texture of memory: Holocaust memorials and meaning. Yale University Press, 1993.

NOTICIAS DE PRENSA

Entrevista a Elena Escribano en Eldiariomurcia

https://www.eldiario.es/murcia/cultura/Espana-presenta-panoramas-deficitarios-tratamiento_0_859164419.html

La Opinión

https://www.laopiniondemurcia.es/cultura-sociedad/2019/01/21/papel-museos-debate-cendeac/990139.html

Elena Escribano Gonzálvez (Murcia, 1985)

Licenciada en Bellas Artes en el año 2010 por la Universidad de Murcia.

Su interés profesional y personal por los museos y su impacto en la sociedad la han llevado a completar su formación académica con el Máster en Investigación y Gestión del Patrimonio Histórico-Artístico y Cultural (2011), así como el Máster en Educación y Museos. Patrimonio, Identidad y Mediación Cultural, del que actualmente es docente.

Doctorada en Historia por la Universidad de Murcia en 2018 con un trabajo de investigación sobre los museos y monumentos memoriales contemporáneos en perspectiva comparada, con el que ha llevado a cabo un exhaustivo análisis de el caso español. Forma parte del grupo América y España Ayer y Hoy del Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América de la Facultad de Letras.

Junto a su actividad profesional destaca su interés personal por la historia, el arte y la memoria de la que nace su última investigación acerca de la descendencia del escultor murciano Francisco Salzillo, culminando en la creación de un extenso árbol genealógico del escultor Murciano, presentado recientemente en el Museo Salzillo.

Publicaciones destacadas

- “Musealizar la memoria de las víctimas”, Revista Historia Autónoma, 12, 2018, pp. 269-270. «https://revistas.uam.es/historiaautonoma/article/view/9448/pdf_91» DOI: 10.15366/rha2018.12.014.

- “Retos y singularidad del memorial” en González, Damián A., Manuel Ortiz Heras y Juan Sisinio Pérez Garzón (coords.). La Historia, lost in translation?: Actas del XIII Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea, 9. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha, 2017, pp. 885-893.

- “Los memoriales como testimonio de la violencia estatal”, en Sansano, Gabriel, et al. Història i Poètiques de la Memòria; la violència política en la representació del franquisme. V trovada de la Comissió de la Veritat, Universitat d’Alacant, 2016, pp. 89-106.

Para recibir certificado de asistencia al ciclo es necesario inscribirse enviando un correo a inscripciones@cendeac.net (con nombre, apellidos, dni, teléfono y correo electrónico de contacto), asistir y firmar en la hoja de asistencia en al menos tres de las cuatro conferencias, para más información sobre las inscripciones consultar en inscripciones@cendeac.net